НААМ И ТАЙЦЗЫ 

2. Около 2000 лет назад Учитель Иисус Христос, обратился ко всем нам с призывом: "...будьте совершенны, как совершен Отец ваш Небесный". [От Матфея, 5:48].

3. Учитель не сказал: "Будьте совершенны, как президент Америки"; Он не сказал: "Будьте совершенны, как родители". Он даже не сказал: "Будьте совершенны, как Я". Таким образом, только Бог может быть всем нам Учителем.

4. Однако так устроен человек, такова его природа, что то, чего он не видит, для него не существует. "С глаз долой, из сердца - вон". Например, одноклассники, которых мы давно не видели, для нас не существуют.

5. Кто может похвастаться, что видел Бога? Никто. Коль Бога мы никогда не видели, Он для нас не существует.

6. Почему, зная о том, что все Божественные Законы изложены в Священных Писаниях, мы не хотим их изучать? Почему мы изучаем законы биологии, экономики, социологии, психологии, генетики и проч., а не изучаем Библию, Коран, Трипитаку, Бхагавад-Гиту, Ади Грант, Веды?

7. В чём парадокс? Неужели мы не хотим жить лучше и не понимаем, что качество жизни можно повысить лишь путём уменьшения количества совершаемых ошибок, а для этого нужно знать законы и правила, по которым существует мир?

8. Почему мы не хотим изучать Божественные Законы? Ответ на вопрос прост. Мы никогда не видели Бога, значит, Он не существует, а коль Бог не существует, нет смысла изучать Его Законы. Круг замкнулся. Разорвать самостоятельно его невозможно, и потому 93% населения Земли живёт в соответствии с вышеприведенной логикой.

9. Жить в обществе без законов и правил нельзя, а потому каждый индивидуум принимает приемлемую для него систему законов и правил. Обычно это синтез гражданского и уголовного прав, некоторые нравственно-этические аспекты, а также ряд правил, основанных на личном жизненном опыте.

10. Если сравнить систему норм и правил одного человека с таковой же другого, то окажется, что на Земле практически нет двух людей, которые придерживались бы одних и тех же правил. Вот где кроется причина недоразумений, разногласий, конфликтов, ссор, раздоров и войн. Мы живём в одном в обществе, дышим одним воздухом, на нас действуют одни и те же законы природы, но у каждого свои собственные правила!

11. Что же всё-таки вынуждает людей начать изучать Божественные Законы? Страдания.

12. Стремление к духовному развитию не есть заслуга человека, ставшего на духовный Путь. В действительности стремление к духовному развитию является производным от желания избавиться от страданий. Другими словами, поиск постоянного наслаждения и проводит человека на духовный Путь.

14. Каждому человеку Бог, предоставляет возможность вдоволь настрадаться, и таким образом вынуждает его отказаться от своих собственных правил и начать поиск единых правил, позволяющих не страдать и жить в гармонии не только с социумом, Природой, но и с самим собой.

15. Одного стремления познать истинные законы и правила недостаточно для того, чтобы изменилась природа человека. Он продолжает не верить в Бога потому, что не видит Его и, желая познать Истину, по-прежнему не хочет изучать Божественные Законы. Порочный круг всё равно остаётся замкнутым. Как же его разорвать?

16. Бог - один, Его правила и законы - едины и неизменны; чтобы разорвать порочный круг существует тоже всего один-единственный способ.

17. Чтобы убедиться в том, что Бог есть, нужно сыграть в нелёгкую, длительную, но увлекательную, заразительную, а, самое главное, очень полезную игру с названием "Духовный Путь". 

18. Участников игры всего трое -  ученик, Учитель, Бог.

20. Так, как Учитель один - Бог, то на Земле Учителей нет и быть не может. Как же тогда сыграть в игру "Духовный Путь"?

21. Когда мы смотрим кинофильм, на экране телевизора мы видим не реальных героев (королей, царей, президентов), а актёров, играющих их роли. Но это вовсе не мешает нам воспринимать отображаемые в фильме события реально. Почему? Потому, что мы принимаем игру актёров, мы «заражаемся» ею.

22. Учитель - это человек, играющий на Земле роль Бога. Когда мы готовы служить Богу, Бог посылает нам такого Человека, чтобы в служении Ему мы научились служить Богу.

23. Как к актёру кино предъявляется ряд требований, также и к лицу, играющему роль Бога, роль Учителя, существуют определённые требования.

24. Первое и самое главное требование - он должен уметь любить.

26. Второе требование - он должен верить в Бога.

27. И третье - знать правила игры, то есть, должен иметь мистическое понимание, позволяющее правильно трактовать Священные Писания.

28. Правила игры (одно за другим) Учитель открывает ученику.

29. От ученика требуется играть честно, преданно и самозабвенно, и тогда выигрыш ему обеспечен. Как только ученик поверит в божественность Учителя, он поверит в Бога. 

30. Мирские люди, находящиеся в плену своих иллюзий и уверенные в том, что мир, в котором они живут – единственный, что души не существует, что жизнь дана один раз и прожить её нужно с максимальной пользой для себя, даже не имеют ни малейшего представления, как они себя обкрадывают.

31. Они убеждены в том, что являются хозяевами жизни, что они сами, без помощи Высших Сил, добиваются желаемого.

32. Жажда власти, славы, денег, чувственных наслаждений вынуждает их незаконно присваивать чужое, не принадлежащее им. А, как известно, чужое можно получить только через насилие над другими.

33. Совершая насилие, человек всё больше и больше ожесточается и уподобляется животному; и всё больше и больше отворачивается от Бога.

34. В итоге его ждёт уничтожение: либо он умрёт от насильственной смерти, либо от тяжелого заболевания.

35. Тот же, кто смотрит на мир иначе, кто не может принять его как мир, в котором можно быть счастливым, кто страдает оттого, что не может найти своё место в этом мире, рано или поздно, полностью отчаявшись, приходит к такому состоянию, когда, начинает чувствовать себя ни к чему неприспособленным и непригодным, бесполезным для самого себя и для окружающих, начинает чувствовать себя совершенно потерянным.

36. К таким потерянным душам на помощь приходит Бог.

37. Он может явиться в образе Святого или в образе человека, исполненного Добротой и Любовью. «Заразив» Любовью, Бог спасает заблудшую душу и дарит ей покой и блаженство.

38. Бог непременно заявит о Себе. Главное понять это и не оттолкнуть от себя Того, через Кого будет работать Бог. Главное – не ожесточиться, т.е., не уподобиться мирским людям.

39. Больше всего Бог не терпит жестокости, насилия и глупости.

40. Если вы – один из таких потерянных людей и, испив полную чашу горя и страданий, вы не стали на путь жестокости, просите Бога, и Он к вам придёт.

41. Явится некий человек, который, как никто, поможет вам; и поможет так, как вы и не ожидаете.

42. Когда к вам придёт Человек и заявит, что он – ваш духовный Наставник или Учитель, не сомневайтесь в этом ни на йоту.

43. Бог прислал вам этого Человека, а это значит, что Бог принял вас, будет полностью заботиться о вас, защищать вас и во всём помогать вам.

44. Главное – не сопротивляйтесь. Примите этого Человека, как Бога, потому что именно через Него и действует в этом мире Бог.

45. Если вам не удастся вырваться из плена своего разума, и вы начнёте проверять и перепроверять этого Человека, Бог, чтобы защитить Его от вашего эгоизма и невежества, лишит вас возможности иметь Учителя. 

47. Прогноз жизни без Учителя весьма неутешительный: либо вам придется утверждаться в физическом мире, применяя насилие, что в итоге приведёт к тому, что вы будете уничтожены; либо вас ждет самоубийство, либо сумасшествие. Будьте бдительны и осторожны! Не потеряйте Бога тогда, когда Он будет рядом с вами!